一點，一橫，一撇，一捺……構成了千千萬萬個美麗的漢字。漢字，一個如詩般美麗的名詞，凝聚了中國幾千年文化的智慧。郭沫若老先生認為：中小學生要把字寫得合乎規(guī)格，端正、干凈、容易認。寫字教學既可以陶冶學生情感、培養(yǎng)審美能力和增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，也利于寫字技能的提高和增進學識修養(yǎng)。京中實驗學校小學部重視學生書寫習慣的培養(yǎng)，而且初見成果。
“人生聰明寫字始”，京中實驗學校小學部的老師們，把漢字書寫作為學生語文學習的必修課。
寫字課上，學生觀察，老師范寫，認真描紅，仔細書寫。橫斜豎暢上出鋒，練字口訣記心中。
手離筆尖一寸遠，眼離本子一尺遠，坐姿端正不近視，書寫規(guī)范練好字。
一抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細琢磨。
提鉤要尖折有角，行筆輕快要記牢。
寫字是一項十分精細的活動，需要觀察、揣摩、練習，眼、手、腦并用，需要全神貫注，凝神靜氣，更需要長期堅持，日日練習。
日復一日的辛勤練習，才有我工整的字跡。
哪怕是最基礎的臨摹，我也要一筆一劃，注重細節(jié)。
每天的作業(yè)中，寫字是我最喜歡的一項。
書寫能讓我全神貫注，心境平和，注意力更加集中。
京中的小學生們，不僅把平時的田字拼音本作業(yè)當做書法來練習，更是在每個周末回家勤練字帖。
光在學校練字是遠遠不夠的，回到家我也不能松懈。
學習若逆水行舟，不進則退。我要抓緊每一分每一秒，勤學多練。
通過兩年的學習和培養(yǎng)，孩子們的書寫水平得到了普遍提高。一手漂亮的鋼筆字，不僅讓孩子們更有自信，也讓孩子學會了做人做事持之以恒。
我的書寫越來越工整，老師表揚我，同學羨慕我，爸爸媽媽也鼓勵我。我相信有志者，事竟成。在以后的學習生活中，不管遇到什么困難，只要我堅持努力不放棄，一定能學有所成，勞有所獲。
一字一世界，一筆一乾坤。漢字文化博大精深，是中華藝術寶庫中的璀璨明珠，也是每個中國人的驕傲。少年兒童是祖國的未來，是文化傳承的基礎，亦是是民族發(fā)展的希望。孩子們在一撇一捺中感受漢字的魅力，感受文化的力量，更明白了傳承中華文化是每個中國人的責任與驕傲！相信，只要全校合力，師生同心，持之以恒，京中的孩子們一定能寫就新的精彩！
（通訊員：徐佳惠）
